Anaokulu Fulnek: Bahçe ve Gün Işığının Öğrenmeyi Şekillendirdiği Yer
Çocuklar için özel olarak tasarlanmış, gün ışığından en iyi şekilde yararlanmayı hedefleyen hassas mimari
"Her sınıfın, hatta nispeten küçük olanların bile, ferah hissettirmesini hedefledik. Bu nedenle sınıflar bahçeye doğru uzanıyor ve soldan, sağdan, önden ve yukarıdan ışık alıyor."
XTOPIX stüdyosu (mimarlar Pavel ve Barbora Buryška, Simona Ledvinková ile işbirliği içinde) tarafından tasarlanan Fulnek'teki modern anaokulu, iç mekan ortamının kalitesi, bol gün ışığı ve doğayla güçlü bir bağlantı üzerine kurulu mimarinin bir örneğidir. 2025 yılında tamamlanan bina, eğimli bir araziye özenle yerleştirilmiştir. Güney cephesinin tamamı, iki avlu aracılığıyla uyumlu bir şekilde bağlandığı geniş bir bahçeye açılmaktadır. Bu yönelim aynı zamanda Fulnek kasabasına hakim olan tarihi şatonun manzaralarını da sunmaktadır.
Mimari, eğlenceli, iyi düşünülmüş ve sürdürülebilir. Kompakt hacim, alanın doğal karakterini bozmaz; olgun ağaçlar açık hava etkinlikleri için gölge sağlar. Binanın dış cephesi sinterlenmiş ahşapla (havalandırılmış, son derece dayanıklı, yoğunlaştırılmış çam ağacından yapılmış bir kaplama) kaplanmıştır. Binanın alçak yapısı, çevresiyle uyum sağlayarak ağaçların arasında kaybolup yeniden ortaya çıkan, zarif bir görünüm yaratıyor. Anaokulu enerji verimliliği yüksek şekilde, sürdürülebilirlik ve konfor dikkate alınarak tasarlanmış; ısı geri kazanımı, yeşil çatılar ve tüm pencerelerde gölgelendirme gibi sistemler entegre edilmiştir.
Mimar: Studio XTOPIX, Fotoğrafçılık: Miro Pochyba
Anaokulları, standart binalardan farklılaşmalarını sağlayan özel tasarım çözümlerine ihtiyaç duyar. Bunlar arasında güvenli ve sezgisel dolaşım, net yönlendirme, oyun, dinlenme ve hijyen için iyi tanımlanmış alanlar ve eğitim ve toplumsal faaliyetler için yeterli alan yer almaktadır. Fulnek anaokulu bu ihtiyaçlara cevap veriyor. Yapı, çocuk alanları ve hizmet bölgeleri olarak ikiye ayrılmış olup, sınıflar doğrudan vestiyerlere ve bahçeye sorunsuz bir şekilde bağlanan açık hava avlularına bağlanmaktadır.
Sınıflar, tematik merkezlere bölünmüş modüler alanlar olarak tasarlanmıştır. Her sınıfın kendine özgü bir rengi vardır; bu da görsel uyum sağlar ve sezgisel yönlendirmeyi destekler. Yönlendirme sistemi, çocuklar tarafından ortaklaşa oluşturuldu. Çizimleri, özgün bir okul yazı tipinin geliştirilmesine ilham kaynağı oldu. İç mekanın tamamı, pencere eşiği yüksekliğinden modüler mobilyaların boyutlarına kadar, öncelikli olarak çocuklar düşünülerek tasarlanmıştır.
Mimar: Studio XTOPIX, Fotoğrafçılık: Miro Pochyba
Anaokulunda gün ışığı sadece estetik değil, aynı zamanda işlevsel bir unsurdur. Eğimli ve ağaçlarla dolu bir alanda uygun gün ışığı koşullarını sağlamak önemli bir zorluktu. Mimar Pavel Buryška'nın açıkladığı gibi, eğitim binaları belirli gün ışığı gereksinimlerini karşılamalıdır. Sınıflar, çocukların çalışmalarına gölge düşürmesini önlemek için en az iki taraftan gün ışığı almalıdır. Ancak amaç sadece standartları karşılamak değil, onları aşmaktı ve bu da Fulnek'te başarıyla gerçekleştirildi.
Her sınıf üç yönden gün ışığı alacak şekilde tasarlanmıştır. Ayrıca, ışıklıklardan yukarıdan yumuşak, dağınık bir ışık girerek sert kontrastlar olmadan eşit ve doğal bir aydınlatma sağlar. “Bazı sınıflarda gün ışığı miktarı ideal değildi. Bu nedenle, geniş formatlı teras çatı pencerelerini dahil ettik. Buryška, "Üstten aydınlatma inanılmaz derecede iyi çalışıyor, bu yüzden onu tüm sınıflarda kullanmaya karar verdik," diye açıklıyor.
“Yeni anaokulunun en büyük avantajı bol miktarda gün ışığı almasıdır. Bu, çocukların doğayla bağını korumasını sağlar. Masa üstü aydınlatma, çizim, yazı yazma, el işi yapma ve hatta öğle yemeği gibi masa başı aktiviteler için olmazsa olmazdır. Gün ışığı kesinlikle çocukların davranışlarını ve refahını etkiler ve güzel havanın çok olumlu bir etkisi vardır."
Gün ışığından yararlanmaya yönelik bu birleşik yaklaşım, çocukların kendilerini rahat hissettikleri, günlük aktivitelerini ve dinlenmelerini destekleyen çeşitli ışık ayarlarıyla sağlıklı bir iç mekan ortamı yaratır. VELUX teras çatı pencereleri, yapay aydınlatma ihtiyacını azaltmaya yardımcı olarak binanın enerji verimliliğine katkıda bulunur.
Küçük çocuklar ışığa karşı özellikle hassastır, bu nedenle gün boyunca uygun bir ritim tutturmak çok önemlidir. Dinlenme, öğrenme, aktiviteler ve uyku, her biri farklı aydınlatma koşulları gerektirir. Odaları karartma imkanı, örneğin gün ışığının çok güçlü olabileceği öğleden sonraki dinlenme saatlerinde veya loş ışık gerektiren aktiviteler sırasında önemlidir. Gölgeleme aynı zamanda dışarıdan gelen görsel dikkat dağıtıcı unsurları azaltmaya ve termal konforu desteklemeye yardımcı olur.
Mimar: Studio XTOPIX, Fotoğrafçılık: Miro Pochyba
"Gölgeleme, sınıflardaki sıcaklığı düzenlememize yardımcı olur ve çocukların daha iyi dinlenmesini sağlar." Işıklıklardaki tentelerin kullanımı çok kolay çünkü onları uzaktan kumanda ile kontrol ediyoruz. Okul müdürü Štecová, "En büyük avantajlardan biri, gölgelendirmeyi tam olarak ihtiyaç duyulduğu gibi ayarlayabilmemizdir; tamamen açık, tamamen kapalı veya yarı açık," diyor.
Fulnek anaokulu, VELUX ürünlerinin, gün ışığının sadece işlevselliği değil, aynı zamanda çocukların duygusal ve psikolojik rahatlığını da desteklediği modern bir eğitim ortamının ayrılmaz bir parçası haline nasıl gelebileceğini göstermektedir.
Proje bilgileri
Bu projede kullanılan VELUX ürünleri: sabit teras çatı penceresi CFU + ISU 1093, MSU güneş enerjili karartma tentesi.
Proje: Anaokulu Fulnek
Yıl: 2025
Konum: Fulnek, Çek Cumhuriyeti
Mimar: Studio XTOPIX, Prag, Pavel Buryška, Barbora Buryšková, Martin Málek, Zdeňka Havlová, Lukáš Makovský, Michal Štěpař, Lucie Lorencová, Michal Rešetár
Fotoğrafçılık: Miro Pochyba
Videolar: Jan Ruttner